СТРАТЕГИИ ВОСПИТАНИЯ ТАЛАНТЛИВОГО РЕБЕНКА

Лекции, где мы разбираем по косточкам детство выдающихся профессионалов, чтобы выявить универсальные законы воспитания таланта
детство бизнесменов
детство программистов
детство спортсменов
детство изобретателей
детство учёных
детство лидеров
эти Проблемы знакомы многим РОДИТЕЛЯМ
Как ВОСПИТАТЬ созидателя И помочь ребёнку найти свой путь?

  • Требую учиться на 5, а сама боюсь — вдруг он вырастет невротиком;
  • Перепробовали кучу кружков. Ребёнку всё быстро надоедает;
  • С пелёнок водили на «раннее развитие», а интереса и мотивации к учебе нет;
  • Мой главный страх — вырастить мажора;
  • Стараюсь воспитывать не так, как меня воспитывали — не вырастут ли дети слабаками?
  • Хочу, чтобы дети нашли своё призвание;
  • Хочу помочь ребёнку развить талант, но теряюсь: с чего начать;
  • Как вырастить наследников, которые продолжат твое дело.
УСПЕШНЫЙ РЕБЁНОК —
ЭТО СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ.
НАМ просто УДОБНО ДУМАТЬ, ЧТО ТАЛАНТ — набор генов и случайностей.

  • Почему в одних семьях раскрываются таланты, а в других — гасятся?
  • Почему одни дети ломаются от трудностей, а другие закаляются?
  • Как найти увлечения, которые будут зажигать ребёнка и только усиливаться?
  • И как воспитать личность, которая оставит после себя реальный, позитивный вклад?
За 10 лет исследований и практики работы с детьми я могу с уверенностью сказать это.
В лекциях я раскрою авторскую систему воспитания талантов —
Эта система работала как швейцарские часы в разных условиях: в семьях со скромным достатком, в маленьких городах, и даже в ситуации, когда ребёнка воспитывает один родитель
«Педагогика гениальности Л.И. Позняковой»
Для кого создан этот цикл лекций?

Родители
Вы получите набор стратегий, чтобы помочь ребенку раскрыть потенциал


Педагоги
Вы узнаете о нестандартных методах воспитания, основанные на анализе реальных биографий


Наставники
Вы увидите, как целенаправленно развивать сильные стороны подопечных, используя успешные истории учеников и их наставников
Старшеклассники
Вы поймете, как строился путь великих профессионалов, и сможете сами выбирать собственную траекторию развития

Профориентологи
Вы получите мощный инструмент — анализ сценариев детства успешных личностей — для более точной и глубокой работы с запросами клиентов

Для всех, кто верит: талантами не рождаются — ими становятся
Вы получите доказательства и практические алгоритмы, как это происходит в реальности, а не в теории
Сентябрь 2025
Октябрь 2025
Август 2025
Шесть лекций — шесть родительских стратегий
Детство
известных
бизнесменов
Детство
успешных программистов
Детство
выдающихся спортсменов
Детство
великих
ученых и врачей
Детство изобретателей
и инженеров
Детство политиков
и лидеров
Никакой «воды» на ЛЕКЦИЯХ
«У меня есть уникальная база знаний о детстве талантов и гениев: 7 000 отборных примеров»
Изучаем сильные ходы, закономерности, неочевидные решения и приёмы для родителей и педагогов
Мои лекции дают систему взглядов, основанную на анализе реальных биографий, что позволяет гибко адаптировать воспитательную стратегию под вашу уникальную ситуацию

»
ПРОГРАММА
«Детство известных бизнесменов»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-1
Запись лекции от 21 августа 2025, четверг, 19:00 МСК
«Детство успешных программистов»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-2
Запись лекции от 11 сентября 2025, четверг, 19:00 МСК
«Детство выдающихся спортсменов»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-3
Запись лекции от 15 октября 2025, среда, 19:00 МСК
«Детство великих ученых и врачей»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-4
Запись лекции от 27 ноября 2025, четверг, 19:00 МСК
«Детство изобретателей и инженеров»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-5
Запись лекции от 10 декабря 2025, среда, 19:00 МСК
«Детство политиков и лидеров»
Формат: 2 часа (лекция + ответы на вопросы)
Лекция-6
Запись лекции от 15 января 2026, четверг, 19:00 МСК


  • В 16 лет окончила школу, в 22 — уже преподавала в вузе (образование - РГПУ им. Герцена, красный диплом).

  • Основатель «Клуба умных девочек» и форума о гениальности в Санкт-Петербурге.

  • Спикер на ключевых интеллектуальных площадках:

Сколково, «Деловая среда» (Сбер), общество «Знание». Конференция «Стратегии Творчества», форум «Россия».
Выступления в проектах «Движение Первых», «Научная рубрика» (Д. Пучков), «Научные интервью» (Т. Кыркалова)

Автор книги «Педагогика гениальности» (издательство «Бомбора», 2025) — первого в России исследования, раскрывающего 7 закономерностей воспитания гениев и талантов, объединяющих Королёва, Ковалевскую и Менделеева.

ЛЮДМИЛА ИВАНОВНА ПОЗНЯКОВА
О Вашем преподавателе
практикующий дипломированный педагог, исследователь детства гениев и талантов
ФОРМАТЫ
Лекции, бонусный пакет + персональная консультация
за все 6 лекций
19 900 ₽
  • Доступ к записи лекции
  • Возможность задавать вопросы
  • Бонус-1: Конспекты лекций
  • Бонус-2: Чек-листы по каждой теме лекции
  • Бонус-3: Доступ к закрытому разбору кейсов «Как воспитать не только умного, успешного, но и доброго ребенка: нравственные основы гениев»
  • Персональная часовая консультация с автором семинара
КУПИТЬ БИЛЕТ

»
Отклики и рекомендации
Ольга Баканова
Директор коммерческой службы детского лагеря «Ленинградец», г. Санкт-Петербург
Мне, как директору коммерческой службы детского лагеря, методики и подходы Людмилы Ивановны Позняковой особенно близки. Я вижу, как важно давать детям не только внешние впечатления, но и реальные знания, навыки и сложные задачи, которые помогут им стать самостоятельными, думающими личностями. Она не боится ставить перед детьми высокие цели и верит в их способности. Её клуб «Умных девочек» — это пример того, как можно увлечь детей серьёзными темами, научить их исследовать, анализировать и создавать что-то новое.

Я искренне восхищаюсь работой Людмилы Ивановны и стараюсь внедрять её идеи в нашем лагере. Она не просто педагог, это человек, который меняет подход к образованию, делая его более глубоким и осмысленным. Я рекомендую её мероприятия всем, кто хочет, чтобы их дети не просто развлекались, но и учились думать, творить и стремиться к большему.

Это пример профессионала, который не только вдохновляет, но и задаёт высокую планку в образовании и воспитании.
Василий Верченко
Бизнес-консультант, кандидат экономических наук, автор "Первого Словаря по Клиентоориентированности в схемах, таблицах и фотографиях", г. Москва
Я начал следить за практикой Людмилы Ивановны Позняковой, потому что увидел результаты её учениц. Например, Татьяна Кыркалова — от первых видео до собственной книги и методики (!). Это наглядный пример того, как её подход работает.

Анастасия Вдовкина — ещё один пример! Её доклады и исследования на уровне взрослых специалистов, и это в её школьном возрасте — впечатляет.

Людмила Ивановна — педагог, чья работа основана на глубокой проработке материала и реальных результатах. Вот что я могу выделить из своего опыта взаимодействия с её методиками и подходами:

1. Простота в объяснении сложного:
Самое ценное в её семинарах — это то, что сложные вещи объясняются простым языком. Это помогает лучше понять идеи и начать применять их на практике.


2. Методика, основанная на опыте:
За каждым её словом и рекомендацией видно, что это не просто мысли “в воздух”, а результат проработки десятков, если не сотен источников. Это не “гугл”, как у многих псевдо-экспертов, а выверенные, проверенные методики.

3. Практическая польза:
Благодаря Людмиле Ивановне я начал больше работать с книгами, ходить в библиотеку. Раньше я думал, что всё можно найти в интернете, но она показала, что есть вещи, которые доступны только в печатных источниках.
Её раздаточные материалы — это отдельный уровень. Цветовые дифференциации, карточки, коллажи — всё это помогает лучше усваивать информацию.

4. Честность и открытость:
Она не боится признавать ошибки. В её постах иногда встречаются истории о расставаниях с учениками, но это всегда делается с уважением и без лишних эмоций. Это вызывает доверие.

5. Диагностика эксперта:
Чтобы понять, настоящий перед тобой эксперт или нет, я задаю себе несколько вопросов: есть ли у него свои методики, есть ли результаты учеников, проводит ли он мероприятия, признаёт ли ошибки. Людмила Ивановна проходит эту проверку по всем пунктам.

6. Вдохновение и дисциплина:
Она не только даёт знания, но и вдохновляет на постоянное развитие. Её подход — это не просто “верь в себя”, а конкретные шаги, которые помогают двигаться вперёд.

Методики, подход и искренняя вовлечённость Людмилы Ивановны в процесс обучения делают её одним из лучших в своей области.

Спасибо за ваш труд и вклад!
Марина Никольская
г. Санкт-Петербург
Людмила Ивановна — это не просто педагог, а настоящий вдохновитель и наставник. Её подход к воспитанию и образованию уникален: она помогает родителям и педагогам находить общий язык с детьми, учит эффективному взаимодействию и качественному проведению времени с ребёнком. Её методики и рекомендации стали для меня настоящим открытием. Благодаря Людмиле Ивановне я не только стала лучше понимать своего ребёнка, но и выработала чёткую стратегию воспитания, избавившись от хаотичности в своих действиях.

Людмила Ивановна всегда ставит высокую планку, вдохновляя стремиться к большему. Её искренность и открытость, готовность делиться не только успехами, но и сложностями, помогают понять, что ты не один в своих трудностях. Она не просто даёт знания, но и мотивирует меняться, расти и ставить перед собой новые цели.

Её форумы и курсы — это глоток свежего воздуха, где можно найти поддержку, вдохновение и ценные знания. Я рекомендую её мероприятия всем, кто хочет лучше понимать своих детей, развиваться как родитель и педагог, и просто стать лучше. Людмила Ивановна — это человек, который действительно меняет жизни!
Сергей Александров
Основатель Клуба Знаний Мебельного Бизнеса, автор 5 книг и 30 методик по управлению и организации бизнеса, г. Санкт-Петербург
Мероприятия и подход Людмилы Ивановны Позняковой к обучению выделяются своей глубиной и практической пользой. Вот ключевые моменты, которые я хотел бы отметить, основываясь на своём опыте участия в её форумах и семинарах:

  • Глубина и проработка материала:
«На последнем педагогическом форуме, где выступала Людмила Ивановна, меня впечатлило, что вся информация была основана на большом количестве исследований и фактического материала. Это не просто теория, а конкретные рекомендации, которые можно применять в жизни».

  • Результаты учеников:
«Очень запомнились выступления её учениц из клуба умных девочек. Видно, что это не просто дети, а молодые девушки, которые мыслят структурно, глубоко и ясно. Их уровень подготовки и подачи материала часто превосходит то, что можно услышать от взрослых на других форумах».

  • Практическая польза:
«После форума я записал много полезного в свою тетрадь и взял раздаточные материалы. Они были настолько хорошо структурированы, что я смог применить некоторые идеи не только в воспитании своего ребёнка, но и в работе с клиентами. Например, некоторые маркетинговые подходы, о которых говорилось, оказались полезными в моей практике».

  • Уникальный подход к обучению:
«Мой сын посещает клуб умных мальчиков, который работает по методикам Людмилы Ивановны. Мне не нужно его заставлять ходить на занятия — он сам с удовольствием участвует и выполняет задания. Это говорит о том, что её подход действительно вовлекает и мотивирует».

  • Широта тем и их применимость:
«Хотя многие темы на форуме были связаны с детьми и подростками, я заметил, что их легко можно перенести и на взрослую жизнь. Например, рекомендации по развитию творческой личности и планированию действий оказались полезными и для меня лично».

  • Опыт сотрудничества:
«У меня был опыт организации выступления Людмилы Ивановны для моих клиентов. Она подготовила доклад о том, как вовлекать детей в семейный бизнес. Её выступление было основано на реальных историях предпринимателей и вызвало большой интерес у аудитории. Это ещё раз подтвердило её профессионализм и умение работать с разной аудиторией».

Я бы рекомендовал мероприятия Людмилы Ивановны всем, кто интересуется развитием творческой личности, воспитанием детей и личным ростом, потому что она даёт реальные инструменты для применения в жизни.

Её подход, основанный на глубокой проработке материала и реальных результатах учеников, делает её мероприятия уникальными и полезными для самой разной аудитории.
Сергей Вдовкин
Директор проектной организации ООО «Акрибика», г. Санкт-Петербург
Что отличает Людмилу Ивановну от других? Она верит в потенциал каждого ребёнка. Её методики — это не просто «завлекательные» идеи, а глубокий, продуманный подход, который действительно работает.

Людмила Ивановна — это педагог чья работа помогает родителям выйти за рамки привычной рутины при взаимодействии с детьми.

Например, после её семинаров и курсов мне удалось запустить с младшей дочкой поисковые задачи, которые увлекли её на целый месяц. Мы вместе решали задачки, и это стало для нас настоящим открытием. К сожалению, удержать такой уровень взаимодействия надолго сложно, но сам факт, что это возможно, — уже огромное достижение.

Людмила Ивановна даёт знания, помогает родителям найти новые способы взаимодействия с детьми, выстроить стратегию. Особенно ценным для меня стал курс для родителей, который помог лучше понять, как происходит развитие ребенка, как мы можем влиять на его развитие и формирование.

Я рекомендую её мероприятия всем родителям, которые хотят, чтобы их дети развивались как личности.
Выступление Людмилы Позняковой на Omemo Fest
Как развить талант у ребенка?
Людмила Познякова (Санкт-Петербург) — писательница, автор книги «Педагогика гениальности», основатель клуба для талантливых детей и руководитель форума по развитию креативности.

🎤 Тема лекции:
«Алгоритм таланта: выводы на основе 7000 биографий. Как это работает в вашей семье?»

В этом видео вы узнаете:
✨ какие факторы влияют на развитие таланта у ребёнка;
✨ что объединяет биографии гениальных людей;
✨ как применять эти знания в воспитании своих детей.

Эта лекция — настоящая находка для родителей, которые хотят помочь детям раскрыть способности и вырасти счастливыми.
Часто задаваемые вопросы
Ответим на любые вопросы
Ваши вопросы по теме цикла лекций или его организации