Мы разбили ребят на две тройки и дали задание созвониться в Zoom. Группы разошлись по библиотеке в поисках подходящего фона и света и через некоторое время вернулись, чтобы показать нам запись звонка и получить обратную связь. Порадовало то, что ребята действительно учли рекомендации по выбору фона и света.

Девочки учатся в 6 классе и, как и большинство школьниц их возраста не понимают пока, что журналы бывают разные. Журналы могут быть научными, популярными, специализированными, развлекательными, музыкальными, о моде и стиле, о животных, о путешествиях и многие другие. Но главное - журналы могут быть разными по качеству содержащейся в ней информации.

Рассмотрим, как можно использовать здание библиотеки для развития научного мышления. Конечно, речь будет идти не о том, что в библиотеке можно читать книги – это понятно, а расскажу я Вам совсем о других методических ходах.

Креативные занятия по поиску решений на реальных городских объектах как раз стартуют в программе второй ступени. Например, чтобы научиться думать с позиции Клиента, нужно уметь «видеть» глазами Клиента, а затем вновь вставать на позицию предпринимателя и учиться решать проблемы Клиента, снимать все барьеры на его пути.

Мы сделали чат в Телеграм, выбрали особые книги и авторов для пересказа, установили правила и ежедневно прислали видео наших тренировок. Из 9 желающих участвовать до конца дошли 4. Оказалось, что эксперимент повлиял не только на качество устной речи, но и на самоорганизацию, и даже на уверенность.

Вопросы развития амбиций у детей разного возраста, вызывают сложности, особенно у девочек. Рассмотрим лучшие примеры родителей у которых это получилось.

Описание лучших практик работы наставников с учениками. Сравнение лучших практик и банальных форматов.

Участие в

Как воспитать предпринимателя, бизнесмена, руководителя: путь к финансовой независимости детей. Примеры династий и успешных родителей.

Педагог выявил 60 способов вовлечения​ и привлечения внимания учеников на занятии

Для родителей которые заранее думают о будущем своих детей, работают над своими ошибками или хотят их предотвратить на ранних стадиях воспитания.

Статья для родителей которые понимают, что умения танцевать, играть на баяне, петь, вышивать крестиком или быстро бегать недостаточно при собеседовании на престижную должность, крупный проект. Чтобы стать профессионалом в своем деле нужны другие знания, умения и навыки.

Есть различные занятия детей. Главное оправдание взрослых и самый распространенный вариант летних каникул проходит под девизом: лишь бы не шатались по улице. Я этим не занимаюсь. Я буду говорить о ранней профориентации, о крупных успехах, о конкурентоспособности девушек, юношей, компании, Страны.

Участие в серьезном научном конкурсе для Ученика и его Научного руководителя — это период эмоционального подъема, тревоги, стресса. Конкурс требует большого расхода нервно-психической энергии, значительного напряжения воли и внимания. Случается и такое, что после участия в конкурсе Ученик бросает проект/исследование, даже если он при этом одержал победу.

«Вот заработаю денег и полечу на отдых… с морем и пальмами…» — мечтают некоторые. Встаёт вопрос: чему подчинена жизнь? Получается, что на приоритетная цель — не Дело, не амбициозный проект, не собственный вклад в сферу деятельности, а отдых. Работаем, чтобы потом отдохнуть… Но если мы говорим об Интеллектуале, который стремится достичь профессионального результата на уровне Страны, Европы, Мира, то в данном случае отдых лишь дополняет работу над Делом, чтобы к концу жизни не краснеть от вопроса: «А зачем ты прожил жизнь?»

Считается, что есть несколько порогов, уровней формирования психики (это происходит автоматически). Первый порог в районе 3-х лет, второй в районе 5–6 лет, дальше школа, а окончательно мозг складывается в 20–25 лет. В 28 уже изменить что-то тяжело. На мой взгляд, волей / мотивацией нужно заниматься, когда детеныш ещё не понимает, что есть другие способы получить желаемое: капризничать; врать; не выполнять.

Любому, кто занимается интеллектуальным трудом, необходимо уметь правильно организовать себя. Участницы Клуба умных девочек ведут свои исследования и проекты, и тема организации творческого труда очень их волнует: как качественно работать, когда вокруг столько отвлечений? Девушки составили серию качественных вопросов для встречи с Игорем Леонардовичем. Сильные и порой неожиданные ответы нашего Профессионала будут полезны всем, кто ведет собственные творческие проекты.

Материал из моей авторской коллекции качественных примеров.

Статья развенчивает мифы творческого развития и обучения детей. Распространенные, но ошибочные и потому не безвредные заблуждения, не только тратят впустую деньги, время и усилия родителей и детей.

Фейковые Наставники или Как определить настоящего Наставника

Конкуренция за внимание ребенка растет. Увы, социальная среда практически не дает шансов на подражание качественным эталонам. Есть несколько способов получения прививок от развращения молодежи, т.к. сама молодежь с таким объемом обмана не справится. Некоторые решения предложены в этой статье.

Технология развивающих встреч с состовшимися Профессионалами

Технология развивающих встреч школьников с Профессионалами. Книга Л. И. Позняковой

Педагогический форум по развитию креативности детей и подростков

20 октября 2022 года Клуб Умных Девочек взял интервью у Дианы Поздеевой. Диана Поздеева: Выпускница журфака СПбГУ; Основатель PR-агентства Gord; Создатель курса по гастрономическому PR, в ходе которого студенты СПбГУ посещали лекции специалистов ресторанной сферы и разрабатывали коммуникационную стратегию для реальных ресторанов. Нам было очень интересно расспросить Диану и узнать о профессиональном развитии в PR-сфере. Мы собрались в одном из фуд-кортов в Санкт-Петербурге и подробно расспросили Диану о её профессии.

Может ли обычный родитель воспитать успешную Творческую личность? Что для этого нужно? В интервью с Игорем Леонардовичем Викентьевым мы рассмотрели такие темы: - мифы родителей и учителей о успехе; - нерешённые проблемы в воспитании успешной Личности; - ошибки родителей; - сильные решения в воспитании успешной Творческой личности.

В первую очередь нам нужно определить, кто же всё-таки такой Творческий человек. Творческим можно назвать человека, сделавшего значительный вклад в свою сферу. Достижения Творческой личности полезно другим людям, социуму, миру. То есть Творческая личность делает что-то новое и полезное в своей профессии.

В статье Вы узнаете, какие ходы совершали в успешных семьях и династиях для профессионального развития детей. Вы сможете попробовать применить эти ходы в своих семьях и дать шанс своим детям на творческий успех. Давайте рассмотрим 5 конкретных ходов в успешных, с точки зрения профессиональных достижений, семьях.

Этот материал будет полезен тем, кто хочет создать эксклюзивные подарки, которые произведут впечатление на человека. С помощью вариантов и рекомендаций, собранных в статье, Вы сможете удивить интеллектуальным подарком.

«Вот заработаю денег и полечу на отдых… с морем и пальмами…» — мечтают некоторые. Встаёт вопрос: чему подчинена жизнь? Получается, что на приоритетная цель — не Дело, не амбициозный проект, не собственный вклад в сферу деятельности, а отдых. Работаем, чтобы потом отдохнуть… Но если мы говорим об Интеллектуале, который стремится достичь профессионального результата на уровне Страны, Европы, Мира, то в данном случае отдых лишь дополняет работу над Делом, чтобы к концу жизни не краснеть от вопроса: «А зачем ты прожил жизнь?»

Считается, что есть несколько порогов, уровней формирования психики (это происходит автоматически). Первый порог в районе 3-х лет, второй в районе 5–6 лет, дальше школа, а окончательно мозг складывается в 20–25 лет. В 28 уже изменить что-то тяжело. На мой взгляд, волей / мотивацией нужно заниматься, когда детеныш ещё не понимает, что есть другие способы получить желаемое: капризничать; врать; не выполнять.

Главный врач Ветеринарной клиники неврологии, травматологии и интенсивной терапии, председатель Санкт-Петербургского ветеринарного общества, являющегося членом Всемирной ветеринарной ассоциации мелких домашних животных (WSAVA). Главный редактор журнала «Ветеринарный Петербург». Он согласился на встречу с Клубом умных девочек.

Любому, кто занимается интеллектуальным трудом, необходимо уметь правильно организовать себя. Участницы Клуба умных девочек ведут свои исследования и проекты, и тема организации творческого труда очень их волнует: как качественно работать, когда вокруг столько отвлечений? Девушки составили серию качественных вопросов для встречи с Игорем Леонардовичем. Сильные и порой неожиданные ответы нашего Профессионала будут полезны всем, кто ведет собственные творческие проекты.

Опыт участия в TeamLead Conf и шаги ДО / ВО ВРЕМЯ / ПОСЛЕ конференции

Сбор креативных решений для ресторанных концепций

В одной из петербургских парадных находится архитектурное бюро Михаила Олеговича Кондиайн. Бюро располагается на 4 этаже, в самом конце лестницы — если бы Вы не знали, что пришли к нужной двери, то ни за что не догадались бы, что именно за ней разрабатываются архитектурные шедевры.

Если Вы хотите исправить тройки на четвёрки, эта статья Вам пригодится. Все приёмы я сама применяла на практике. Каждый способ содержит особые условия. Приёмы реально работают и помогают тренировать навыки коммуникации, менять отношение учителей к Вам, что будет помогать в дальнейшем качественней понимать предмет и развиваться.

Давайте разберёмся, попытались ли YouTube-комментаторы из Коммент.Шоу задать развивающие вопросы, чтобы извлечь уникальные знания, ведь у них в студии оказался настоящий Профессионал — тренер сборной России.

Мы проанализировали фото, которые публикует петербургский книжный магазин «Подписные издания» у себя в инстаграме — их профиль можно считать эталоном в плане креативных кадров — и выделили приёмы, которые помогут сделать так, чтобы ваши фотографии цепляли глаз и вызывали отклик у читателей.

Наблюдая много месяцев за происходящим, просмотрев сотни передач с экспертами, которые чаще всего «рассуждают на тему», но решений не предлагают, питерские школьницы, участницы «Клуба умных девочек» принялись собирать лучшие практики со всего мира по привлечению населения к вакцинации.

Илон Маск выступил на конференции “Новое знание”. Участникам марафона выдался шанс задать ему вопросы. Воспользовались ли они этой возможностью? Были ли заданы сильные вопросы?

Татьяна Кыркалова проанализировала 1000 вопросов лучших журналистов и выявила, какие вопросы задают журналисты: сильные или слабые. В материале о приемах составления сильных вопросов.