Как понять, что ребёнок развивается творчески: диагностика

Анкета заполняется на одного ребёнка.
После заполнения вы получите PDF “Признаки творческого развития ребёнка: 0–12 (Исследователь) или 12–18 (Талант)”.
Возраст ребёнка
Кто заполняет анкету?
Кто заполняет анкету?
Главный запрос сейчас
*Select one or more options
Главный запрос сейчас
*Select one or more options
Как ребёнок реагирует на новизну (новая тема, место, задача)?
Как ребёнок реагирует на новизну и сложные задачи?
Как проявляется познавательная инициатива?
Людмила Ивановна Познякова Исследователь, педагог
Познавательная инициатива — это самостоятельная активность ребенка, направленная на исследование окружающего мира и овладение новыми способами действия. Проявляется в самостоятельных вопросах, экспериментах и настойчивых действиях ребёнка для получения новых впечатлений и знаний. Например, в стремлении разобрать игрушку, чтобы понять, как она устроена.
Что с концентрацией и погружением в задачу?
Концентрация в интересном деле (по возрасту, и речь не идёт о гаджетах, потреблении контента, компьютерных играх)
Развитие интересов
Появляются ли первые самостоятельные “творческие продукты” (не награды, а дела: поделки, свои стихи или истории, модели, тексты, конструкции, мини-проекты)
Есть ли регулярные авторские продукты по собственной инициативе (не школьные показатели): доклад, статья, исследование, проект, разработка
Какие проявления сейчас наиболее характерны для ребенка?
*Select one or more options
Как меняются творческие продукты с годами?
Как ребёнок обычно реагирует на трудность в новом деле (для своего возраста)?
Оцените самостоятельность и саморазвитие ради дела
Мотивация и ценности (что ближе сейчас)?
Реакция на трудность/неудачу
Есть ли “радость от понимания” (“Ага!”) и желание копать глубже
Что уже заметно как признаки творческого созревания (можно выбрать несколько)
*Select one or more options
Кто сейчас реально управляет процессом развития ребенка?
Есть ли попытки “самокодекса” (правила жизни, список привычек, долгосрочные цели, план развития)
Кто сейчас реально управляет процессом развития
Ваши контакты
Оставьте email, чтобы скачать ваш PDF “Признаки творческого развития ребёнка: 0–12 (Исследователь) или 12–18 (Талант)” прямо сейчас.
Людмила Ивановна Познякова Исследователь, педагог
Вы почти закончили! Пожалуйста, поделитесь своими контактными данными.
 Готово. Ваш ребёнок в фазе формирования Исследователя (0–12)
Спасибо за ответы. Ниже — ссылка на ваш PDF “Что наблюдать в творческом развитии ребёнка: 0–12 (Исследователь)”.
Если вы хотите собрать систему целиком (цель, наблюдаемые признаки прогресса, этика, роль значимого взрослого, программа, среда и окружение) — посмотрите 6-недельную программу: “Творческий старт - Как воспитать любознательного ребенка: 0 - 12 лет. Постановка системы развития по модели ‘7 основ’”.